Uma dos aspectos mais relevantes de um programa de educação corporativa é assegurar o acompanhamento do processo de aprendizagem dos alunos.

Dessa forma, ao final dos cursos é aplicada uma avaliação de reação, com o objetivo de avaliar a eficácia dos programas, competência dos instrutores no domínio do conteúdo e didática utilizada, bem como a carga horária disponibilizada.

O objetivo é monitorar o andamento dos cursos, acompanhando e avaliando sistematicamente sua efetividade.

Muitas vezes, as dificuldades de aprendizagem podem estar associadas a metodologias de ensino que não favorecem a construção do conhecimento pelo aluno e a conteúdos pouco significativos e desvinculados de situações reais.

Acreditamos que a função do docente não é apenas dar aulas, mas criar condições para que todo o grupo, com diferentes experiências e condições, alcancem a aprendizagem.